Мероприятие было направлено на развитие познавательного интереса обучающихся и способствовало формированию устойчивого интереса к математике. Игровой мотив был одинаково действенен как для сильных и средних, так и для слабых учащихся. Обучающиеся, разбившись на команды, с большой охотой принимали участие в разных по характеру и форме заданиях. Семиклассники обобщили и закрепили свои знания по изученным темам и расширили свой кругозор.